Vol. 10 Núm. 1 (2012): Janeiro/Abril

Publicado: 2012-04-30

Apresentação

Apresentação

Ana Maria Stahl Zilles, Dorotea Frank Kersch (Autor/a)

1-2
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

Regimes de governamentalidade do sujeito com deficiência: norma, normalização e identidade em tela

Ismara Tasso, Érica Danielle Silva (Autor/a)

3-11
- PDF (English)
Decreto 6.949/2009: avanço ou retorno em relação à Educação dos Surdos?

Regina Maria Souza, Eliza Marcia de Oliveira Lippe (Autor/a)

12-23
- PDF (Português (Brasil))
Para um modelo didático do conto policial

Maria Antónia Coutinho, Noémia Jorge, Camile Tanto (Autor/a)

24-32
- PDF (Português (Brasil))
Proposta de avaliação de sequências didáticas com foco na escrita

Ana Paula Marques Beato-Canato, Vera Lúcia Lopes Cristovão (Autor/a)

33-48
- PDF (Português (Brasil))
A leitura como experiência de formação nos memoriais de professores

Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha, Cláudia Beatriz de Castro Nascimento Ometto (Autor/a)

49-57
- PDF (Português (Brasil))
A pesquisa-ação colaborativa e a prática docente localmente situada: dois estudos em perspectiva

Ana Larissa Adorno Marciotto Oliveira (Autor/a)

58-64
- PDF (Português (Brasil))
Práticas de letramento na ótica da Teoria Ator-Rede: casos comparados

Marcelo El Khouri Buzato (Autor/a)

65-82
- PDF (Português (Brasil))
Perguntas na sala de aula: relações de poder, tópico discursivo e conhecimento

José Carlos Lima dos Santos, Raquel Meister Ko. Freitag (Autor/a)

83-96
- PDF (Português (Brasil))
Educando para a cidadania através do Drama-Processo

Nilton Hitotuzi (Autor/a)

97-113
- PDF (Português (Brasil))
Agency, identity and imagination in an urban primary school in Southern Mexico

Maria Dantas-Whitney, Angeles Clemente, Michael Higgins (Autor/a)

114-124
- PDF (English)

Entrevista

Implantação do Acordo Ortográfico na Comunidade dos Países de Língua Portuguesa

Ana Maria Stahl Zilles, Carlos Alberto Faraco (Autor/a)

125-130
- PDF (Português (Brasil))