“É SEMPRE INCOMPLETA A EDUCAÇÃO DE UM POVO, QUANDO IGNORA A HISTORIA E A GEOGRAPHIA DE SUA NAÇÃO”

O ATLAS DO IMPÉRIO DO BRASIL, CONSTRUIR UMA NAÇÃO E FORMAR BRASILEIROS.

Resumen

Esse artigo visa analisar quais os interesses e objetivos em torno da fabricação do Atlas do Império do Brasil, produzido por Candido Mendes de Almeida em 1868. Até que ponto ele utilizou-se de um discurso cientificista, através do diálogo entre as disciplinas de História e Geografia para legitimar os seus desenhos e ajudar na consolidação da nação brasileira, ainda, quais as intenções de Candido Mendes ao dedicar o seu trabalho ao Colégio Pedro II. Para isso, analisamos o texto e os mapas que compõe o Atlas, bem como, periódicos e os Anais do Senado e Parlamento brasileiro, desenvolvendo uma compressão a respeito das relações sociais e jogos de poder que envolveram a fabricação desse tempo e espaço, tendo em vista que os mapas longe de serem neutros, traduzem a visão de determinados indivíduos acerca do espaço representado.