Educação Unisinos

Educação Unisinos dá continuidade à Revista Estudos-Leopoldenses - Série Educação, fundada em 1997. Atualmente a Revista está posicionada no Qualis/Periódicos da Capes como A2 e está indexada em importantes bases de dados nacionais e internacionais.

Educação Unisinos tem como objetivo elevar a qualidade da produção científica na área educacional, em nível nacional e internacional. Publica artigos inéditos, resultantes de pesquisas, bem como ensaios teóricos, resenhas e entrevistas de pesquisadores do país e do exterior. Seu público-alvo são professores dos diferentes níveis de ensino e pesquisadores do campo da educação.

A Revista compromete-se com a difusão da produção científica das ciências humanas, com ênfase na área da Educação, em especial nas sub-áreas: História da Educação, Filosofia da Educação, Políticas Educacionais, Gestão e Avaliação educacional, Formação de Professores, Currículo, Práticas Pedagógicas, Educação em Espaços não-escolares e Cultura Digital.


v. 19, n. 3 (2015): Setembro/Dezembro

Sumário

Editorial

Apresentação PDF
Gelsa Knijnik 300-301

Artigos

Que sujeito? Possibilidades de diálogos entre Michel Foucault e Walter Benjamin e suas contribuições para os estudos curriculares PDF
Maria Inês Petrucci-Rosa, Tacita Ansanello Ramos 302-312
Sobre a pedagogização da experiência urbana: o projeto da cidade educadora PDF
Elisa Vieira, Julio Groppa Aquino 313-324
A pesquisa como construção coletiva: olhares em trilhas para pensar a formação continuada de professores PDF
Eduardo Antonio de Pontes Costa 325-334
Antropologia da Ciência e Educação: reflexões sobre a Sociologia no Ensino Médio sob o idioma da coprodução PDF
Graziele Ramos Schweig 335-344
A recontextualização das competências na educação profissional: uma análise a partir da sociologia da educação PDF
Roberta de Carvalho Nobre Palau, Mauro Augusto Burkert Del Pino 345-356
Ensino Religioso nas escolas e as suas representações PDF
Terezinha Souza Pacheco, Ariane Franco Lopes da Silva 357-367
As histórias de vida na formação de educadores de adultos PDF
Maria Conceição Antunes 368-380
Diferentes formas de ser uma menina na escola: apontamentos sobre feminilidades e os processos de inclusão/exclusão PDF
Leandro Teofilo de Brito, Mônica Pereira dos Santos 381-389
O hoje e o amanhã na inclusão dum adulto com deficiência intelectual num lar residencial português na região de Coimbra PDF
Ernesto Candeias Martins, Estela Maria Nunes Martins 390-400
A cultura lúdica infantil em parques públicos: Qual o espaço e tempo para brincar? PDF
Gabriela Dias Sartori, Fernando Donizete Alves, Aline Sommerhalder 401-408
Narrativas sobre velhice e infância: uma análise do filme Up: Altas Aventuras PDF
Maria Carolina da Silva Caldeira 409-416
Os corpos ausentes na Educação a Distância PDF
Karla Saraiva 417-425

Resenhas

Habilidades, competencias y experticias PDF (Español)
Armando Aroca-Araujo 426-428


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