MEMÓRIAS DE UM PROFESSOR INDÍGENA
DOI:
https://doi.org/10.4013/rlah.2021.1026.10Palabras clave:
Memória, professor indígena, kaingang, kanhgágResumen
Inh vẽnh rá tỹ, inh konég kã isa inh jamã tỹ Nonoay tỹ já inh mog tu ke nĩ. Sá inh manh kar inh panh fag mré mog tu ke ni ge. Kar inh manh fag pi kran kran ke ti mũ fag tỹ tĩ, jamã kar mi fag ta muka natĩ, on inh pi ser inh estudo kote, onta inh kanhrón kamogtĩ, sa kar fóg ag tỹ inh vãnh rá tũ veg ka kar eg cultura kin ra nỹti nĩ. Rá eg tỹ kanhgág tỹ tĩ sĩ ag vẽmém mãn ti, kar tỹ inh as Unisinos ki korómũ tó nĩ ge rá inh sa inh koném ko sa sĩ tũ ógrég tĩgtĩ, inh estudo tũ rá sa ũre inh sonho tá grag ka tỹ inh mỹ sér tỹvim tĩ. Rá vỹsá gĩr kosĩr ag tỹ ti sĩ ag vĩ mó há nỹgtĩ, ó tũg rĩn sa rãn mỹ sá fóg ah ki kanhrénrén ja kanhgág história tĩ
Citas
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