Cultura Negra: A abordagem da história do negro na cidade de Porto Alegre.

Autores

  • Dóris Bittencourt Almeida UFRGS
  • Josiane Braga Rodrigues UFRGS

DOI:

https://doi.org/10.4013/rlah.v2i6.199

Palavras-chave:

PIBID. Cultura negra. História de Porto Alegre. Docência Compartilhada

Resumo

Este trabalho apresenta o relato de uma experiência de docência compartilhada, constituída por bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID) – Pedagogia/UFRGS, desenvolvidas em uma escola da rede estadual de ensino localizada em Porto Alegre/RS. O projeto sobre o tema do patrimônio cultural foi iniciado em 2012, a partir das memórias dos alunos e da escola.  Em 2013, estão sendo apresentadas situações de aprendizagem, valorizando a participação do negro na história da cidade de Porto Alegre, em que se procura despertar nos alunos dos anos iniciais o gosto pelos estudos de História. Nas propostas de atividades integradoras, o PIBID tem dado ênfase aos elementos da cultura negra que permaneceram ao longo do tempo na formação das famílias, nas relações comerciais e na organização da cidade. A ideia é fomentar nos alunos a curiosidade a respeito da temática, estimulando-os a pesquisar e participar das aulas, inserindo-os na sua própria história.

Biografia do Autor

Dóris Bittencourt Almeida, UFRGS

Coordenadora PIBID Pedagogia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Professora na Faculdade de Educação na UFRGS

Josiane Braga Rodrigues, UFRGS

bolsista PIBID Pedagogia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Edição

v. 2 n. 6 (2013): Formação de Professores de História

Seção

Dossiê

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