Educar, um ato radical de comunicação (Para pensar Paulo Freire e a sociedade em mudança)
Resumo
O trabalho retoma leituras da obra freireana a fim de atualizar a conjunção comunicação/educação e buscar o encontro dessa obra com novos dilemas: migrações, relações internacionais, inclusões e exclusões. Vê que o modo pelo qual Paulo Freire trabalha a educação agrega elementos para a construção de teorias e políticas de comunicação. A releitura permite ver a grandeza da obra e sua perspectiva profética, no rumo do homem e da mulher liberados. Portanto, ainda a alguma distância do momento histórico em que vivemos.
Palavras-chave: educação, comunicação, teoria, liberdade.Downloads
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