Representações da história da Guerra de la Triple Alianza no regime de Stroessner

Autores

  • Bruna Reis Afonso Universidade Federal de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.4013/rlah.v6i18.742

Resumo

Este trabalho procura analisar a construção da narrativa sobre a Guerra da Tríplice Aliança (1864-1870) durante o regime Stroessner. Alfredo Stroessner governou o Paraguai de 1954 a 1989. Dentre as estratégias para legitimar-se no poder fez uso de um discurso fortemente nacionalista, mobilizando a história através do resgate da memória dos grandes heróis nacionais, principalmente a de Solano López, considerado o grande herói da Guerra. Considerando a mobilização da história de maneira a justificar o regime e os aportes feitos no sistema educacional, os manuais escolares configuram-se como fontes privilegiadas para compreender a história da guerra ensinada aos jovens no período, bem como, as projeções sobre passado, presente e futuro que permeiam a narrativa escolar acerca do evento.

Biografia do Autor

Bruna Reis Afonso, Universidade Federal de Minas Gerais

graduada em História pela Universidade Federal de Minas Gerais. É bolsista Capes e estudante do curso de Mestrado do Programa de Pós-graduação em História da UFMG. Atualmente realiza pesquisa sobre as Representações da Guerra do Paraguai nos manuais escolares produzidos durante a ditadura militar brasileira e o regime Stroessner no Paraguai.

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Publicado

2017-12-08

Edição

v. 6 n. 18 (2017): Agosto/Dezembro

Seção

Artigos

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