Conhecimento como um tipo social
DOI:
https://doi.org/10.4013/fsu.2017.183.02Resumo
Este artigo motiva um relato do conhecimento como um tipo social, seguindo uma sugestão de Edward Craig, que capta dois grandes pontos de vista das epistemologias sociais e feministas, em particular a nossa interdependência epistêmica em relação ao conhecimento e o papel das práticas reguladoras sociais na compreensão do conhecimento.
Palavras-chave: anti-individualismo epistemológico, epistemologia reguladora, explicação prática, testemunho.
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