DIVULGADORES E CIENTISTAS

A CONSTRUÇÃO DA RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA EM NOTÍCIAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

Abstract

Resumo – Este artigo analisa a atribuição da responsabilidade enunciativa ou ponto de vista em notícias de divulgação científica da Revista Galileu on-line, tendo por objetivo discutir a assunção dos pontos de vista assumidos pelo locutor enunciador ou materializados nas focalizações epistêmica e perceptiva, nos conectores argumentativos e no acordo entre dois locutores. Estendem-se a este objetivo as restrições discursivas exigidas pela situação de comunicação de divulgação científica. A análise teve como fundamentação teórica e metodológica a Análise Textual dos Discursos elaborada por Adam, a Linguística da Enunciação de Rabatel e o conceito de restrições discursivas da Semiolinguística de Charaudeau. Compõem os dados da pesquisa duas notícias de divulgação científica publicadas no site da Revista Galileu on-line. Os resultados da análise apontam que a entrada da ciência nas notícias obedece a uma regularidade: ela ocorre não só pela fonte do saber científico (mediação epistêmica), mas também pelo senso comum (mediação perceptiva), pelo locutor enunciador, pela coenunciação e, ainda, por via dos conectores argumentativos.

Palavras-chave: Responsabilidade Enunciativa; Mídia; Divulgação científica, Revista Galileu.

Abstract - This article analyzes the attribution of enunciative responsibility or point of view in scientific popularization news published in the magazine Galileuonline, aiming to discuss the assumption of the points of view assumed by the enunciating speaker or materialized in the epistemic and perceptive focuses, in the argumentative connectors and in the agreement between two speakers. The discursive restrictions required by the communicative situation of scientific popularization are extended to this objective. The analysis had as theoretical and methodological foundation the Textual Analysis of Discourses elaborated by Adam, the Enunciation Linguistics by Rabatel and the concept of discursive restrictions from the Semiolinguistics by Charaudeau. The research data are composed of two scientific popularization news published in the magazineGalileu website. The results of the analysis point out that the entrance of science in the news obeys a regularity: it occurs not only by the source of scientific knowledge (epistemic mediation), but also by the common sense (perceptive mediation), by the enunciating speaker, by the coenunciation and, in addition, through the argumentative connectors.

Keywords: Enunciative Responsibility; Media; Scientific Popularization; Magazine Galileu.