Em busca da ação coletiva: estratégias de aprendizagem interorganizacional adotadas pelas organizações que estabelecem relacionamentos horizontais em redes

Resumo

Este trabalho teve como inspiração os estudos desenvolvidos por Larsson et al. (1998) e buscou identificar as estratégias individuais de aprendizagem interorganizacional adotadas por organizações que estabelecem relacionamentos horizontais em rede, bem como verificar a combinação mais adequada dessas estratégias na busca da ação coletiva, alavancando, assim, os resultados de aprendizagem interorganizacional. A presente pesquisa caracteriza-se por ser de natureza qualitativa e exploratória e o método adotado para realização desse estudo é o estudo de caso com múltiplas unidades de análise. A pesquisa foi realizada em uma rede composta por treze empresas do ramo de supermercados gaúchos. A coleta dos dados ocorreu através da aplicação de um questionário para investigar as estratégias adotadas pelas organizações em relação à aprendizagem e da realização de entrevistas individuais em profundidade com os treze gestores das organizações estudadas. Identificou-se a predominância de comportamentos estratégicos que variam da estratégia de compromisso rumo à estratégia de competição entre as empresas analisadas. Essa tendência sinaliza para uma transferência limitada em termos de conhecimento, requerendo um olhar sobre os motivos que restringem os graus de transparência e receptividade por parte das empresas que estabelecem relações de parceria.

Palavras-chave: aprendizagem interorganizacional, redes horizontais, relacionamentos interorganizacionais.