O Direito Constitucional Comparado e a busca por um método de pesquisa único

Autores

  • Natalia Munhoz Machado Prigol Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUC¨PR
  • Marcelo Ivan Melek Universidade Positivo

DOI:

https://doi.org/10.4013/rechtd.2022.142.07

Resumo

Objetiva-se verificar se existe um método único para realizar o estudo do Direito Constitucional Comparado. Para responder ao problema da pesquisa e, utilizando-se no método dedutivo, o artigo foi dividido em três capítulos: (i) no primeiro, verifica-se como o Direito Constitucional Comparado surgiu e quais são as principais controvérsias doutrinárias existentes em decorrência desta prática; (ii) no segundo, demonstra-se alguns dos métodos de pesquisa para realizar um estudo comparado Constitucional, mais especificamente: universalismo, funcionalista, contextualista e interferência causal; (iii) no terceiro, expõe-se os motivos pelos quais não é possível existir um único método para realizar este tipo de estudo. Conclui-se que, em decorrência das especificidades inerentes da disciplina em análise – Direito Constitucional – qualquer estudo comparado não terá como eleger um único método.

Biografia do Autor

Natalia Munhoz Machado Prigol, Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUC¨PR

Doutoranda em Direito pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Mestre em Direito pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Graduada em Direito pelo Centro Universitário Unicuritiba. Professora de Direito na Universidade Positivo. Advogada. 

Marcelo Ivan Melek, Universidade Positivo

Pós-doutorando em Direito pela Universidade di Sapienza Roma. Doutor em Direito pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Mestre em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná. Especialização em Direito do Trabalho e Processual do Trabalho; Graduado em Direito pela Faculdade de Direito de Curitiba. Possui graduação em Administração de Empresas com habilitação em Comércio Exterior pelo Centro Universitário Positivo. Advogado. Professor em tempo integral da Universidade Positivo e membro do Núcleo Docente Estruturante. Professor orientador do Projeto Horizontes do TRT 9ª Região. Professor de Direito do Trabalho no curso de Pós-Graduação da Universidade Positivo, PUCPR, Ematra, ABDconst, IEL, dentre outras. Professor convidado da Escola Superior de Advocacia da OABPR. Avaliador do MEC/INEP. Coordenador do curso de Direito da Faculdade Positivo Joinville.

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Publicado

2023-03-29

Edição

v. 14 n. 2 (2022): Maio/Agosto

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Artigos

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