v. 14, n. 2 (2010)

Maio/Agosto

Sumário

Editorial

Editorial PDF
Edla Eggert 81

Artigos

O pensamento educacional de Santo Tomás de Aquino como consequência de sua teologia e de sua filosofia PDF
Gustavo Araújo Batista 82-96
Consentimento e uso em Tomás de Aquino: dois preceitos educativos no século XIII PDF
Terezinha Oliveira, Rafael Henrique Santin 97-103
Trabalho docente: buscando novos sentidos a partir de Habermas e Marcuse PDF
Maria Odila Finger Fernandes Lima, Rosa Maria Filippozzi Martini 104-110
Gestão democrática na escola pública: Escola Construindo o Caminho PDF
Neusa Maria Dal Ri, Candido Giraldez Vieitez 111-125
A prática docente e a ética na escola PDF
Renato José de Oliveira 126-133
Aspectos hermenêutico-fenomenológicos do mundo da vida: releituras crítico-educativas PDF
Jovino Pizzi 134-142
A atividade de tutoria no ensino on-line: estudo de caso do ensino mediatizado recorrente nos Açores, Portugal PDF
Sérgio André Ferreira, Eduardo Luís Cardoso 143-149
Educação a distância no cenário do Ensino Superior: expansão e indicadores de qualidade PDF
Irene Jeanete Lemos Gilberto 150-158

Resenhas

Escola e sociedade no Brasil Oitocentista PDF
William Vagner da Silva 159-160
Por entre os caminhos das subjetividades: revisitando o Golpe Militar de 1964 PDF
Anthony Fábio Torres Santana 161-164


ISSN 2177-6210 - Melhor visualizado no Mozilla Firefox

 

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