Lições de pedra: das minas de saberes e valores

Daisy Moreira Cunha

Resumo


O artigo discute a produção de saberes sobre trabalho no contexto de uma experiência de Dispositivo Dinâmico a Três Polos (abordagem ergologica do trabalho) desenvolvida por pesquisadores e trabalhadores do setor mineral.

Palavras-chave: trabalho, atividade, saberes, valores, abordagem ergológica, setor mineral.

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ISSN 2177-6210 - Melhor visualizado no Mozilla Firefox

 

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