Medrado BP, Aguiar CC. Ressignificando uma estreia como desenvolvimento profissional: a apropriação de um novo artefato em turma de EJA. cali [Internet]. 22º de março de 2014 [citado 15º de fevereiro de 2026];12(1):24-31. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2014.121.03