Araújo, Alexandra Maria de Castro e Santos, Márluce Coan, e Valdecy de Oliveira Pontes. “A Abordagem Da Categoria Modalidade Em Livros didáticos De Espanhol E De Francês Língua Estrangeira: Uma análise Comparatista”. Calidoscópio 14, no. 3 (novembro 9, 2016): 390–401. Acessado setembro 14, 2025. https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2016.143.03.