Souza, Juliana Alles de Camargo de, y Maria Eduarda Giering. «As relações De Avaliação E De Comentário (Rhetorical Structure Theory - RST): Entre O Fazer-Crer E O Fazer-Saber». Calidoscópio 8, no. 3 (diciembre 3, 2010): 203–209. Accedido abril 29, 2025. https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/386.