Almeida Guimarães, Miley Antonia. “Ensino De Português Brasileiro Como língua Adicional Numa Perspectiva Decolonial: Do Reconhecimento Da Norma Curta Como expressão De Colonialidade à Proposta De contínuos De Bortoni-Ricardo”. Calidoscópio 20, no. 2 (junho 30, 2023). Acessado maio 1, 2025. https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/25114.