Martins, Silvana Neumann, Kári Lúcia Forneck, Aline Diesel, e Grasiela Kieling Bublitz. “Objetos Digitais Para a Aprendizagem Da Leitura: Uma Metodologia Ativa De Ensino”. Calidoscópio 14, no. 3 (novembro 9, 2016): 413–422. Acessado agosto 31, 2025. https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2016.143.05.