Rodrigues, Jéssica do Nascimento, e Mary Rangel. “O Ensino Do Texto Escrito Segundo Professores De Língua Portuguesa De Escolas Públicas De Niterói (RJ): A Disparidade Teoria-prática”. Calidoscópio 15, no. 1 (abril 26, 2017): 18–29. Acessado abril 30, 2025. https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2017.151.02.