Francescon, Paula Kracker, e Vera Lúcia Lopes Cristovão. “O Papel Da Reflexividade No Desenvolvimento Profissional Docente De Professores De Língua Inglesa Em formação Inicial”. Calidoscópio, vol. 18, nº 2, junho de 2020, p. 373-92, doi:10.4013/cld.2020.182.07.