Almeida, M. de F. e Leite, F. de F. (2013) “A teoria dialógica: uma experiência de inserção nas aulas de português no sertão cearense”, Calidoscópio, 11(1), p. 21–28. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2013.111.03 (Acessado: 17 abril 2024).