Nascimento, E. L. e Silva, K. F. da (2019) “O agir docente e suas implicações na construção do objeto de ensino: entre o prescrito e o real da atividade”, Calidoscópio, 17(1), p. 97–120. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2019.171.06 (Acessado: 28 fevereiro 2024).