Barros, E. M. D. (2013) “Aproximações entre o funcionamento da Metodologia das Sequências Didáticas e o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal”, Calidoscópio, 11(1), p. 76–89. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2013.111.09 (Acessado: 20 agosto 2025).