de Souza Schlichting, T., de Souza, A. C. e Ferrari Neto, J. (2024) “Efeitos de oficinas de estratégias de leitura na compreensão leitora de estudantes universitários”, Calidoscópio, 22(2), p. 291–310. doi: 10.4013/cld.2024.215.02.