Semechechem, J. A. e Jung, N. M. (2012) “Práticas interacionais na escola: a negociação de uma identidade rural”, Calidoscópio, 10(2), p. 140–152. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2012.102.02 (Acessado: 6 junho 2025).