Mota, S. dos S. e Brasil Irala, V. (2018) “Representaciones de adolescentes en la frontera uruguayo-brasileña: el inglés, el español y el portugués en escena”, Calidoscópio, 16(1), p. 163–171. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2018.161.15 (Acessado: 20 agosto 2025).