ALMEIDA, M. de F.; LEITE, F. de F. A teoria dialógica: uma experiência de inserção nas aulas de português no sertão cearense. Calidoscópio, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 21–28, 2013. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2013.111.03. Acesso em: 17 abr. 2024.