RODRIGUES, C. G.; SCHNORR, S. M. Cartografias do ser do sensível: Um modo investigativo da pesquisa educacional sobre a formação de professores. Calidoscópio, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 70–75, 2013. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2013.111.08. Acesso em: 10 fev. 2026.