JESUS, T. D. de; BACK, A. C. D. P. High Up: análise do processo de ensino-aprendizagem de leitura em língua inglesa. Calidoscópio, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 3–23, 2019. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2019.171.01. Acesso em: 27 fev. 2024.