CAETANO, Érika Amâncio; CARVALHO PINTO, Pedro Henrique Pádua. Letramento crítico e cidadania: possibilidades para o uso da Constituição brasileira em aulas de inglês da escola regular. Calidoscópio, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 103–113, 2018. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2018.161.09. Acesso em: 18 set. 2026.