PINHEIRO, P. A. A escrita colaborativa por meio do uso de ferramentas digitais: ressignificando a produção textual no contexto escolar. Calidoscópio, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 226–239, 2011. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2011.93.07. Acesso em: 10 maio. 2025.