Capelin, P. T. C., & Costa-Hübes, T. da C. (2023). O letramento acadêmico e a formação inicial de professor do Curso de Letras: um estudo documental com foco nas abordagens de escrita. Calidoscópio, 21(2), 252–268. https://doi.org/10.4013/cld.2023.212.02