Lousada, E.G. e Rocha, S.M. 2020. Articular engenharia didática, clínica da atividade e ergonomia da atividade: por uma proposta de aprendizagem dos saberes do métier do professor de Francês como Língua Estrangeira. Calidoscópio. 18, 2 (jul. 2020), 328–350. DOI:https://doi.org/10.4013/cld.2020.182.05.