A educação em Gramsci para a autogestão nas políticas públicas

Júlio Jader Costa, Ramon Ramalho

Resumen


Baseado nos princípios da educação estabelecidos por Antonio Gramsci, para ascender um novo tipo de ser humano, multilateralmente constituído, o Núcleo de Estudos sobre o Trabalho Humano (Nesth) procura realizar seus projetos de autogestão; mas a hegemonia do capital se revela através de algumas dificuldades, assim como de uma inversão da proposta final. Procuraremos demonstrar estes princípios teóricos em um caso específico vivido e aprendido como atividade desenvolvida pelo Núcleo, trabalhando para a sistematização da experiência prática.


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