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  • Chamada de Artigos para o Volume 27 (2) Maio/Agosto 2023

    2022-05-07

    “Diagnósticos de la heterogeneidad social en América Latina”

    Coordinadores:

    Ricardo Gonzalez Leandri (IH/CSIC, España)

    Chiara Pagnotta (Universidad de Barcelona, España)

    Ementa:

    En la introducción a su Historia de América Latina, Tulio Halperín Donghi, colocado frente al desafío de resumir en unos breves párrafos sus características claves, no dudó en describirla como “una y múltiple”. A su vez, otros autores al hablar de su conformación “constitutivamente heterogénea” señalan tanto su diversidad (geográfica, social, cultural, y temporal) como su carácter desigual, dado que de hecho se trata una de las regiones más desiguales del planeta. Sin embargo la trayectoria del término, desde ámbitos eruditos hasta el sentido común de amplias capas de la población contemporánea, ha sido paradójico: del énfasis inicial en la figura de unos “otros” -indígenas, inmigrantes- rezagados de la modernidad, se ha pasado actualmente como parte de la globalización y del auge del multiculturalismo, a resaltar también el valor de las diferencias. Muy consolidado en determinadas regiones este proceso se ha mostrado en otras más cosmético que real. Todo esto dentro de unos contextos institucionales y culturales contemporáneos que tienden a ocultar las complejidades implícitas en los proyectos de construcción social y las tensiones y negociaciones derivados de ellos. Lidiar con estas disyuntivas, que abre productivos interrogantes, es el objetivo de los trabajos de corte histórico incluidos en este dossier.

    A partir del estudio de coyunturas históricas particulares  de distintos países y regiones de América latina la intención de este conjunto de artículos es propiciar un debate sobre el concepto de heterogeneidad social, sus sentidos y usos que además de histórico sea también interdisciplinar. Se pretende poner de relieve tensiones y otredades ocultas que desde el pasado se proyectan al presente y que han contribuido a que dicho concepto se eleve actualmente a la categoría de atributo distintivo y característico de la región.

    Es imposible estudiar la heterogeneidad sin aludir a su par opuesto, los esfuerzos por alcanzar la homogeneidad, núcleo fundamental de la trayectoria de los estados nacionales. Esos esfuerzos implican la construcción de dispositivos clave (educativos, sanitarios, de regulación del mercado laboral, de elaboración de normas legales, etc...) encarnados en la actividad de una serie de actores sociales que logran alcanzar legitimidad para tales tareas. A caballo entre los campos intelectuales y profesionales en formación y los esfuerzos estatales por darse una forma definida a lo largo del siglo XIX y buena parte del XX, una cuestión decisiva en la constitución de tales dispositivos ha sido el desarrollo de la capacidad de diagnosticar. Los diagnósticos socio institucionales a los que aquí nos referimos, entendidos como conjunto de acciones de mediación en sentido amplio, son en gran medida procesos colectivos que traslucen la existencia de proyectos muchas veces en pugna entre sí e implican un deber ser propositivo que se nutre de una fuerte base imaginaria. Contrastan lo observado con los parámetros de otras realidades deseadas. Es por esto que los diagnósticos de educadores, políticos, juristas, personal sanitario, se sitúan en un punto de tensión entre pasado y futuro, entre deseo y realidad y entre el mundo institucional y el desarrollo social. También se ubican entre su experiencia en cuanto agentes burocráticos, estatales o sociales y la de aquellos sujetos a los que apunta su acción. El hecho de que estos sujetos subalternos no sean meramente pasivos otorga especial valor al estudio de estos diagnósticos y los convierte, una vez analizados sus pliegues y tensiones argumentales, en elementos decisivos para develar la existencia de alteridades ocultas tras las memorias o discursos oficiales. Los múltiples diagnósticos expertos sobre las sociedades americanas y sus poblaciones además de propiciar o favorecer acciones correctoras de la heterogeneidad son también, en forma un tanto paradójica, indicio relevante aunque  muchas veces inesperado, de la existencia de otredades en tensión con las miradas hegemónicas del momento. Propiciamos aquí un abordaje oblicuo que, como hemos señalado al comienzo, al hacer visibles esas otras realidades y deseos propositivos pero ocultos, permite una comprensión más plena de la complejidad de los procesos de construcción social del pasado que impregnan de forma intensa el presente latinoamericano.

    Envío de Artículos:

    De 01 de Septiembre de 2022 al 31 de Enero de 2023

    Saiba mais sobre Chamada de Artigos para o Volume 27 (2) Maio/Agosto 2023
  • Chamada de Artigos para o Volume 27 (3) Setembro/Dezembro 2023

    2022-05-07

    Conhecer e dar a conhecer as plantas e seus usos (América, Ásia e África, séculos XVI – XIX)

    Organizadores: 

    Profa. Dra. Ana Carolina de Carvalho Viotti (UNESP/Franca)

    Prof. Dr. André Nogueira ( Centro Universitário Vale do Cricaré e Instituto Superior de Educação Professor Aldo Mulayert [Faetec])

    Ementa:

    Os movimentos europeus rumo a sul e a leste no século XVI reverberaram, entre outros muitos campos, no conhecimento, apropriação, uso, descrição e espalhamento de informações, elementos e práticas relacionadas ao mundo natural, até então desconhecido, no caso da América, ou pouco explorado, nos casos da África e da Ásia, sobretudo nas terras banhadas pelo Índico. Desse novo universo de cores, sabores e propriedades, os componentes da flora são tomados, aqui, como campo privilegiado para acompanhar e compreender tais processos, não somente num primeiro momento de contato com o novo ou o pouco conhecido, mas naqueles que se fizeram possíveis a partir dessa ampliação. Os olhares de viajantes, mercadores, religiosos, médicos, cirurgiões, administradores e também de naturalistas e botânicos, entre outros, mostram-se particularmente interessantes para pensarmos uma faceta da natureza, aquele relacionado à terra, às plantas, ao longo do tempo e em diferentes espaços, de forma particular ou comparativa. Encorajamos propostas que versem, especial mas não exclusivamente, sobre os usos mapeados e atribuídos à flora americana, africana e asiática entre os séculos XVI e XIX, nas suas mais diferentes formas – das alimentares às medicinais, da agricultura ao comércio –; sobre os agentes que produziram, sistematizaram e fizeram circular conhecimentos plurais sobre as plantas – de navegadores a naturalistas, de religiosos a médicos –; e sobre as formas de aclimatação, adaptação e reconfiguração de espaços e práticas com o alargamento da flora conhecida.

    Submissão de artigos:

    01 de janeiro de 2023 a 30 de abril de 2023

    Saiba mais sobre Chamada de Artigos para o Volume 27 (3) Setembro/Dezembro 2023