A PROPAGANDA QUE NOS CRIA

Mariléia Sell

Resumo


O presente projeto de ensino resulta de uma prática de 20 horas aula com alunos de 6ª série do Ensino Fundamental. O Projeto tem por objetivo o contato crítico com a propaganda para identificar, além das caracetrísticas textuais do gênero, as estratégias de reprodução identitária, especialmente das crianças. Assim, o projeto explora a concepção social de infância, além de problematizar a produção de consumidores através de estratégias de persuasão.  


Palavras-chave


Planejamento Educacional

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ISSN: 1806-9509 - Melhor visualizado no Mozilla Firefox

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