Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 11, n. 2 (2007): Maio/Agosto Uma abordagem da história das instituições educacionais: a importância do arquivo escolar Resumo   PDF
Maria Apparecida Franco Pereira
 
v. 14, n. 3 (2010): Setembro/Dezembro Uma análise da pesquisa escolar subsidiada na Pedagogia Histórico-Crítica Resumo   PDF
Lizete Shizue Bomura Maciel, Renata de Almeida Vieira
 
v. 19, n. 2 (2015): Maio/Agosto Uma caixa de ferramentas Detalhes   PDF
Levi Nauter de Mira
 
v. 13, n. 1 (2009): Janeiro/Abril Uma discussão de dez minutos entre dois grandes filósofos: atiçando nosso trabalho de pensar Detalhes   PDF
Gelsa Knijnik
 
v. 20, n. 3 (2016): Setembro/Dezembro Uma introdução ao compromisso do pensar emancipatório por meio das tecnologias digitais e artesanais Resumo   PDF
Daniel de Queiroz Lopes, Edla Eggert
 
v. 20, n. 3 (2016): Setembro/Dezembro Una visión amplia y compleja de la tecnología. Trayectoria, transiciones y posiciones de un grupo de investigación Resumo   PDF (Español)
Juana M. Sancho-Gil, Fernando Hernández-Hernández
 
v. 9, n. 1 (2005): Janeiro/Abril Universidade e comunidade na perspectiva dos movimentos estudantis dos anos 1960 Resumo   PDF
Luís Antonio Groppo
 
v. 9, n. 3 (2005): Setembro/Dezembro Universidade, produção do conhecimento e avaliação Resumo   PDF
Rosemary Dore Heijmans
 
v. 21, n. 2 (2017): Maio/Agosto Usos de imagens fotográficas em pesquisa sobre saberes do trabalho associado Resumo   PDF
Leandro Pinheiro, Maria Clara Bueno Fischer, Daiana Rozi Mello Cargnin
 
v. 20, n. 1 (2016): Janeiro/Abril Utilização de um dispositivo pedagógico tecnológico híbrido na formação de professores na França Resumo   PDF
Paula Virgínia Chaves Cabral Andrade, Nadja Maria Acioly-Régnier
 
v. 21, n. 3 (2017): Setembro/Dezembro Vivências de empoderamento e autoadvocacia de pessoas com deficiência: um estudo no Brasil e no Canadá Resumo   PDF
Taísa Caldas Dantas
 
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