, Doutora em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Professor Adjunto III do Instituto de Psicologia da PUC-Minas, Pesquisadora do CNPq., Brasil
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Educação Unisinos v. 21 n. 3 (2017): Setembro/Dezembro - Artigos
Socialização profissional de professores universitários iniciantes: uma revisão
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