Perfil do autor

v. 17, n. 1 (2013): Janeiro/Abril - Artigos
Formação de professores e educação inclusiva: análise das matrizes curriculares dos cursos de licenciatura
Resumo PDF

ISSN 2177-6210 - Melhor visualizado no Mozilla Firefox
Este obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional [atualizado em abril/2016]
Av. Unisinos, 950. Bairro Cristo Rei, CEP 93022-750, São Leopoldo, RS. Atendimento Unisinos +55 (51) 3591 1122 R: 3219
Projeto gráfico: Jully Rodrigues

Educação Unisinos