A educação de jovens e adultos no Brasil: um campo político-pedagógico em disputa

Rute Vivian Angelo Baquero, Maria Clara Bueno Fisher

Resumo


O artigo problematiza os caminhos instituintes e instituídos no campo da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, focalizando modelos populares e escolares neste campo. Reflete a respeito das tensões e complementaridades entre os processos formativos propostos pelos dois modelos.

Palavras-chave: educação de jovens e adultos, modelos escolares, modelos populares.

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ISSN 2177-6210 - Melhor visualizado no Mozilla Firefox

 

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